View Item 
        •   Utrecht University Student Theses Repository Home
        • UU Theses Repository
        • Theses
        • View Item
        •   Utrecht University Student Theses Repository Home
        • UU Theses Repository
        • Theses
        • View Item
        JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

        Browse

        All of UU Student Theses RepositoryBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

        Observeren of analyseren? Een experimenteel onderzoek naar de toepasbaarheid van observerend leren

        Thumbnail
        View/Open
        Observeren of analyseren.pdf (892.2Kb)
        Publication date
        2014
        Author
        Boer, M.A.
        Metadata
        Show full item record
        Summary
        In het beschreven onderzoek is het effect gemeten van observerend leren op klachtenbrieven, geschreven door 2-vwo'ers. In twee klassen schreven de leerlingen twee keer een klachtenbrief; de eerste versie werd geschreven op basis van een casus die door de docent werd gegeven en de tweede klachtenbrief werd geschreven als een verbetering van de eerste versie. Eén klas analyseerde na het schrijven van de eerste versie een aantal fictieve klachtenbrieven. Zij moesten in groepjes vaststellen wat de brieven sterk dan wel zwak maakte. De andere klas bekeek na het schrijven van de eerste versie de filmpjes van diezelfde drie klachtenbrieven waarin een buurman te zien is die hardopdenkend reageert op wat hij leest (observerend leren). Deze leerlingen moesten samen bediscussiëren welke elementen uit de brieven de reacties van de buurman hadden veroorzaakt. Naast de kennis die leerlingen hadden opgedaan kregen de leerlingen ook eerste klachtenbrief terug die was voorzien van feedback van de docent. Beide werkwijzen bleken even effectief om de klachtenbrieven te verbeteren.
        URI
        https://studenttheses.uu.nl/handle/20.500.12932/18568
        Collections
        • Theses
        Utrecht university logo