Zo hée, dat nieuwe leren werkt echt goed!

Abstract

Praktijkgericht Onderzoek naar de meerwaarde van authentiek leren. In samenwerking met UniC, havo/vwo school in Utrecht, en Kerken kijken Utrecht worden leerlingen opgeleid tot gids in de Catharinakathedraal in Utrecht. In dit onderzoek wordt gekeken naar de opbrengst van deze vorm van authentiek leren. Opbrengsten zijn: intrinsieke motivatie; begrip van de opdracht en resultaten op kennisgebied. De uiteindelijke kennisoverdracht wordt (waarschijnlijk) in een vervolgonderzoek gemeten.