La diversité linguistique et culturelle francophone dans les manuels de français, langue étrangère aux Pays-Bas

Abstract

Étude comparative sur la présentation de la diversité linguistique et culturelle francophone dans trois méthodes de FLE néerlandais; Carte Orange, D'accord! et Grandes Lignes. Analyse du discours et du contenu des manuels, destinés au premier cycle de l'école secondaire aux Pays-Bas. Présentation du discours des auteurs/éditeurs, des enseignants et des élèves sur la présentation des cultures francophones dans les manuels, à l'aide d'interviews et d'enquêtes.