Begrip in rapportgesprekken. Conversatieanalytisch onderzoek naar verschillen in het tonen van begrip tussen allochtone en autochtone ouders in rapportgesprekken op de basisschool.

Thumbnail
View/Open
Publication date
2009
Author
Müskens, M.
Metadata
Show full item record
URI
https://studenttheses.uu.nl/handle/20.500.12932/3199
Collections