Is het verdacht bekend of bekent, en waarom zeggen we runtflees maar schrijven we rundvlees? Een verkenning naar de problemen van 't kofschip als aspect van werkwoordspelling

Abstract

Centraal in de scriptie stond de vraag: In hoeverre er sprake is van een discrepantie tussen de wetenschappelijke inzichten en de onderwijspraktijk ten aanzien van 't kofschip. Aan de hand van literatuur- en praktijkonderzoek kwam onder meer naar voren dat het wellicht effectiever werkt om meer fonologische uitleg te geven bij het hanteren van 't kofschip.