Plezier in poëzie - Poëzie in de beginnerslessen Spaans ter bevordering van het taalplezier

Abstract

Berber Minnema en Carolina de Groot, zijn docent-in-opleiding, voor het schoolvak Spaans aan het Centrum voor Onderwijs en Leren van de Universiteit Utrecht. In het kader van hun opleiding tot eerstegraadsdocent verrichtten zij een onderzoek naar poëzie in de beginnerslessen Spaans ter bevordering van het taalplezier. Hierbij hebben zij een aanzet tot definities van taalplezier gedefinieerd en onderzocht op twee middelbare scholen in Nederland. De resultaten van dit Praktijkgerichte Onderzoek en de aanbevelingen die zij naar aanleiding hiervan doen, vormen de basis van bovenstaand artikel.