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        All of UU Student Theses RepositoryBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

        Kontrastivität in der Grammatik

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        studiumjahr20122013_bachelorarbeit_bachelorarbeitpdf.pdf (290.0Kb)
        Publication date
        2013
        Author
        Willebrands, D.
        Metadata
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        Summary
        In dieser Bachelorarbeit wird versucht, Vorschläge im Bereich der kontrastiven Linguistik zur Verbesserung des Grammatikunterrichts für Deutsch als Fremdsprache im niederländischen Sekundarunterricht zu machen. Behandelt werden die größten Erneuerungswellen von den ersten Anfängen des niederländischen Fremdsprachenunterrichts bis heute, die Theorien der impliziten und expliziten Bewusstmachung sowie Transfer, Interferenz und homogene Hemmung und Auffälligkeiten und Konsequenzen dieser Theorie für den Grammatikunterricht. Schließlich werden bei den Vorschlägen auf diese Auffälligkeiten und Konsequenzen berücksichtigt. Zur Erläuterung wird eine Beispielaufgabe und die Behandlung dieser Aufgabe mit Hilfe der gemachten Vorschläge gegeben.
        URI
        https://studenttheses.uu.nl/handle/20.500.12932/13685
        Collections
        • Theses
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