Taalbeleid van basisscholen in een meertalige samenleving: een onderzoek naar praktische toepassingen van wetenschappelijke inzichten
Summary
Deze scriptie bevat een literatuuronderzoek naar taalverwerving, meertaligheid en taalbeleid op basisscholen. Daarnaast bevat het een onderzoek dat gedaan is op een basisschool met veel meertalige kinderen. Gekeken is naar hoe het taalbeleid wordt afgestemd op de behoeften van meertalige kinderen en hoe het taalbeleid verbetert kan worden.