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        All of UU Student Theses RepositoryBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

        ¿Cómo se negocian las identidades en L2 dependiendo del contexto de interacción y cuáles contribuyen más a la interacción?

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        Masterscriptie Interculturele Communicatie - Merel Koene - 3342808.pdf (4.466Mb)
        Publication date
        2012
        Author
        Koene, M.M.
        Metadata
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        Summary
        Esta memoría de Master es parte de los proyectos NIFLAR (Networked Interaction in Foreign Language Acquisition and Research) y Euroversity. Estos proyectos intentan crear una enseñanza más relevante y auténtica para los estudiantes de lengua a través de medios innovadores. Estos medios son entornos digitales como la Videocomunicación y el mundo virtual Second Life. Los resultados de esta memoría muestran qué es el rol de la identidad en los tres entornos y cómo influye la interacción.
        URI
        https://studenttheses.uu.nl/handle/20.500.12932/11686
        Collections
        • Theses
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