Het geheim van de examentraining ontrafeld - Wat zijn de effecten van examentrainingen?

Abstract

Het blijkt dat buitenschoolse examentrainingen steeds populairder worden. We ondervroegen bijna 200 havo en vwo examenleerlingen die een natuur- of wiskunde examentraining in Nederland gevolgd hebben om erachter te komen wat de effecten zijn van een dergelijke examentraining. We hebben een verdeling gemaakt in cognitieve, affectieve en regulatieve effecten. Gebleken is dat leerlingen cognitieve effecten het meest waarderen en van de affectieve effecten waarderen de leerlingen de persoonlijke aandacht het meest. Docenten zouden in hun lessen vaker een overzicht van de stof kunnen geven of aandacht besteden aan de structuur van de stof. Net voor het eindexamen kan in kleinere groepen worden gewerkt om meer persoonlijke aandacht te besteden aan individuele vragen. Veel examensommen oefenen met de klas zodat leerlingen hier ervaring in opdoen en daarna de opgaven bespreken aan de hand van het correctiemodel wordt ook als nuttig ervaren door leerlingen.