Loyale leraren? Een verkennend onderzoek naar de loyaliteit van docenten in het voortgezet onderwijs.

Abstract

In dit onderzoek wordt de relatie tussen docenten in het voortgezet onderwijs en hun leidinggeven onderzocht. Daarbij wordt vooral gekeken naar de loyaliteit van docenten aan hun leidinggevenden. Het onderzoek past in het bredere thema van de relatie manager-professional. In het publieke debat wordt vaak verondersteld dat er een kloof is tussen managers en professionals en dat er sprake is van verbroken verhoudingen. Het blijkt dat dat beeld genuanceerd kan worden. Over het algemeen zijn de verhoudingen tussen docenten en hun leidinggevenden uitstekend. Het blijkt dat persoonlijke loyaliteit geen heel relevante factor is in de relatie tussen docenten en hun leidinggevenden, maar dat de werkverhouding vooral belangrijk is.