Verslag meesterproef: Trillingen

dc.rights.license	CC-BY-NC-ND
dc.contributor.advisor	Vollebregt, M.J.
dc.contributor.author	Versteegen, F.
dc.date.accessioned	2011-09-05T17:01:14Z
dc.date.available	2011-09-05
dc.date.available	2011-09-05T17:01:14Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.uri	https://studenttheses.uu.nl/handle/20.500.12932/8665
dc.description.abstract	In een lessenreeks over Trillingen, gegeven in VWO5, heb ik geprobeerd om met behulp van een rijk aanbod aan ICT-toepassingen, een aantal preconcepten over dat onderwerp weg te werken. Daarnaast heb ik in het kader van mijn PGO onderzocht wat het effect van dat uitgebreide gebruik van die ICT-toepassingen was op de resultaten van de leerlingen. Aan het einde van het verslag heb ik een verbeterde lessenreeks weergegeven, die zo gebruikt kan worden in de lespraktijk.
dc.description.sponsorship	Utrecht University
dc.format.extent	1803596 bytes
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	nl
dc.title	Verslag meesterproef: Trillingen
dc.type.content	Master Thesis
dc.rights.accessrights	Open Access
dc.subject.keywords	Natuurkunde, trillingen, ICT, preconcepten, lessenreeks, PGO
dc.subject.courseuu	Science Education and Communication