Ouderlijke steun, warmte in de siblingrelatie en probleemgedrag

Abstract

In dit cross-sectionele onderzoek is gekeken naar de invloed van ouderlijke steun en warmte in de siblingrelatie op externaliserend en internaliserend probleemgedrag bij jongens en meisjes in groep 8 en de brugklas. Methode: Voor dit onderzoek zijn verschillende basisscholen en middelbare scholen in Nederland benaderd. De steekproef bestaat uit 573 Nederlandse kinderen, waarvan 283 jongens en 290 meisjes. De leeftijd van de kinderen varieert van 10 tot 14 jaar (M = 12.02). Voor dit onderzoek zijn de Youth Self Report, Parental Behavior Questionnaire en Sibling Relationship Questionnaire – Short Version gebruikt. Resultaten: Met behulp van een multipele regressie analyse is gebleken dat een hoge mate van steun van de moeder gerelateerd is aan een hogere mate van externaliserend en internaliserend probleemgedrag bij jongens. Daarnaast blijkt dat hoe meer steun van de vader ervaren wordt, hoe minder internaliserend probleemgedrag gerapporteerd wordt bij zowel jongens als meisjes. Ten slotte blijkt dat hoe meer warmte in de siblingrelatie ervaren wordt, hoe minder externaliserend en internaliserend probleemgedrag gerapporteerd wordt bij jongens. Discussie: De implicaties en aanbevelingen voor nader onderzoek worden in de discussie besproken.