De samenhang tussen motivatie en fysieke fitheid bij kinderen met een aangeboren hartafwijking en de mediërende rol van fysieke activiteit

Abstract

Aangeboren hartafwijkingen komen bij ongeveer 1 op de 100 pasgeborenen voor en leiden vaak tot verminderde fysieke fitheid, een cruciale factor voor actieve deelname aan het dagelijks leven. Mogelijk bestaat er een samenhang tussen motivatie en fysieke fitheid, waarbij fysieke activiteit een mediërende rol kan spelen. Doel van huidig onderzoek is om meer empirische kennis te verwerven over de samenhang tussen motivatie en fysieke fitheid en de mediërende rol van fysieke activiteit bij kinderen met een aangeboren hartafwijking, rekening houdend met geslacht. De fysieke fitheid van 73 kinderen met een aangeboren hartafwijking (22 meisjes/ 51 jongens), met een gemiddelde leeftijd van 10 jaar (3.4 SD), werd beoordeeld aan de hand van een cardiopulmonale inspanningstest. Motivatie werd beoordeeld met behulp van zelf gerapporteerde vragenlijsten (BREQ-2 en CAPL-2) en fysieke activiteit werd beoordeeld met een zelf gerapporteerde vraag en de ActiGraph GT9X Link versnellingsmeter. Mediatieanalyses werden afzonderlijk voor jongens en meisjes uitgevoerd. Er werd een positieve samenhang tussen motivatie en fysieke fitheid gevonden, waarbij deze samenhang volledig werd gemedieerd door fysieke activiteit. Er werden geen significante verschillen in samenhang tussen jongens en meisjes gevonden. Het is belangrijk om te focussen op het bevorderen van motivatie en fysieke activiteit bij kinderen met een aangeboren hartafwijking om fysieke fitheid te verbeteren en daarmee de maatschappelijke participatie te bevorderen.