Visualizing Health Risk: Unravelling Preferences for Graphical Formats and Its Link to Comprehension

Abstract

Wanneer het gaat om het interpreteren van grafieken lijkt er een verschil te zijn tussen wat mensen graag zien en wat het beste werkt voor het begrijpen van de getoonde informatie. Ons onderzoek vergeleek eenentwintig artikelen waar er gekeken werd naar de voorkeur voor verschillende grafieken over risico-informatie in de gezondheidszorg. We vergeleken dit vervolgens met wat al bekend is over het aflezen van informatie en het begrijpen van grafieken. Daarnaast hebben we gekeken naar aanvullende factoren zoals grafische geletterdheid en numerieke vaardigheden. In de eenentwintig studies die we analyseerden, werd de cirkeldiagram het vaakst als favoriet verkozen (57%), gevolgd door staafdiagrammen (40%). Het gebruik van pictogrammen was een van de minder populaire opties (31%), maar uit literatuur blijkt dit soort grafiek wel een zeer geschikte optie is voor het overbrengen van risico-informatie. Dit verschil tussen begrip en voorkeur voor bepaalde grafieken kwam in meerdere studies naar boven. Bovendien hebben zowel grafische geletterdheid als numerieke vaardigheden een grote invloed op het begrip en voorkeur voor grafieken. Het is daarom belangrijk dat deze in overweging worden genomen bij het ontwerpen van grafieken die gericht zijn op het nemen van gezondheidsbeslissingen. We vonden slechts twee studies die keken naar de relatie tussen voorkeur en begrip van het individu. Daar kwamen controversiële resultaten uit, dus meer onderzoek op dit gebied is nodig. Een beperking van ons eigen onderzoek is dat we alleen keken naar verschillende soorten grafieken en niet perse naar de grafische kenmerken per grafiek soort. Ook hier kan in toekomstig onderzoek dus nog naar gekeken worden.