De samenhang tussen sociale fobie en ervaren kritiek voor meisjes en voor jongens

Abstract

Samenvatting Uit eerder onderzoek lijkt er een relatie te bestaan tussen sociale fobie en het ervaren van kritiek in adolescenten. Het doel van deze studie is het onderzoeken van de bidirectionele samenhang tussen de variabelen sociale fobie en ervaren kritiek, en het onderzoeken van de mogelijkheid van een modererende rol van sekse in dit verband. Data zijn verzameld van 333 Nederlandse leerlingen in de eerste, tweede of derde klassen havo/vwo op de middelbare school (45,2% jongens en 54,7% meisjes). De gebruikte vragenlijsten zijn samengesteld uit bestaande betrouwbaar bevonden vragenlijsten. In de analyse wordt gebruik gemaakt van deze meting en een eerdere meting van één jaar geleden. De samenhang tussen sociale fobie in de eerste meting en ervaren kritiek in de tweede meting is voor zowel jongens als meisjes negatief (p>.05). De samenhang tussen ervaren kritiek in de eerste meting en sociale fobie in de tweede meting is voor meisjes positief (p>.05) en voor jongens negatief (p<.05). De hiërarchische regressie laat een modererend effect van sekse zien in de samenhang tussen ervaren kritiek en sociale fobie. Samengevat, dit onderzoek laat zien dat adolescente jongens met een hogere score op ervaren kritiek op de eerste meting minder symptomen van een sociale fobie weergeven in de tweede meting.