Baby op komst…tijd voor een cursus?

Abstract

In deze studie is onderzocht hoe het bestaande cursusaanbod voor (aanstaande) ouders in Nederland effectief kan bijdragen aan het versterken van het ouderschap. Recentelijk is er meer aandacht voor het investeren in ouderschap, maar het volgen van cursussen is niet vanzelfsprekend en er is weinig bekend over het huidige aanbod. Ten eerste is daarom via desk research en 12 gesprekken met relevante organisaties de invulling, het bereik en de effectiviteit van bestaande cursussen onderzocht. In het merendeel van de cursussen komen de sociaalpedagogische aspecten van het ouderschap aan bod, maar in de meeste cursussen die gericht zijn op de zwangerschapsperiode wordt alleen aandacht besteed aan de fysieke aspecten van het moeder worden. Er zijn weinig gegevens over het bereik en de effectiviteit. Ten tweede is met een vragenlijst onder 237 (aanstaande) ouders van kinderen van 0 tot 2 jaar onderzocht in hoeverre het bestaande aanbod aansluit op hun behoefte. Hoewel (aanstaande) ouders minder behoefte hadden aan cursussen dan aan andere ondersteuningsvormen, hadden zij de meeste interesse in zwangerschapscursussen en cursussen die ze spelenderwijs met hun kind kunnen volgen. Er bleek minder interesse in voorlichting over het ouderschap. Er kan geconcludeerd worden dat het bestaande aanbod aansluit bij de behoefte. Het huidige aanbod zou echter effectiever ingezet kunnen worden door de voorbereiding op het ouderschap te integreren in zwangerschapscursussen, de rol van de verloskundige in de voorbereiding op het ouderschap beter te benutten en cursussen toegankelijker te maken voor (aanstaande) vaders.