Kwantoren in Verschillende Vakgebieden, Enkele Overeenkomsten en een Paar Verschillen

Abstract

In deze scriptie wordt door middel van een literatuurstudie meer inzicht verworven op het gebied van kwantoren die geen precieze hoeveelheid aanduiden. Deze kwantoren kunnen voor effecten zorgen op de context, ze beïnvloeden bijvoorbeeld wat voor verwachtingen een persoon heeft na het lezen van een zin. Studies in de psychologie en de formele semantiek bestuderen deze kwantoren en zoeken verklaringen voor deze effecten. De theorieën uit deze vakgebieden komen echter niet overeen.

Door middel van literatuuronderzoek worden de theorieën uit genoemde vakgebieden vergeleken. In de psychologie worden de effecten van kwantoren verklaard door te stellen dat bij bepaalde kwantoren een voorafgaande verwachting ontkend wordt. In de formele semantiek wordt gesteld dat kwantoren een specifieke eigenschap hebben, afhankelijk van deze eigenschap kan de kwantor een zin beïnvloeden. De belangrijkste verschillen tussen beide vakgebieden zijn de manier van onderzoek doen en het betrekken van context bij de analyse van kwantoren. De theorieën uit de psychologie en de formele semantiek zijn moeilijk te verenigen. Een voorstel om dit te laten slagen is om de eigenschappen van kwantoren te zien als een basis om de effecten van de kwantoren te verklaren, de eigenschappen zijn noodzakelijk maar garanderen op zichzelf niet de waargenomen effecten.

Gezien de literatuur enkel in gaat op de effecten van Engelse kwantoren wordt er naast het literatuuronderzoek een kleinschalige studie gedaan naar kwantoren in het Nederlands. Hieruit blijkt dat de onderzochte Nederlandse kwantoren zich hetzelfde lijken te gedragen als hun Engelse tegenhangers.