Invloed van nieuwsmedia op de toekomstbeelden van jongeren

Abstract

Onderwijs vormt niet alleen toekomstbeelden, maar het creëert ook toekomstbeelden. Om leerlingen goed te kunnen opleiden voor de toekomstige samenleving waarin zij moeten functioneren is het zaak te weten wat voor beelden zij nu over de (verre) toekomst hebben. Dit onderzoek concludeert dat de toekomstideeën van jongeren in de vierde klas havo/vwo voor hun persoonlijke leven vooral positief zijn, maar dat als zij over de mondiale toekomst nadenken ze vooral negatieve scenario's zien. Beelden zie ze zien in het nieuws hebben volgens de jongeren nauwelijks invloed op hun toekomstbeeld.