De arts (b)en ik: Onderzoek naar de omgang met de verhouding tussen werk en privé onder artsen in opleiding tot medisch specialist

Abstract

In de huidige samenleving wordt van een individu verwacht dat hij/zij zoveel mogelijk sociale rollen vervult. Het individu moet omgaan met een combinatie van eisen en verwachtingen vanuit deze sociale rollen. Dit geldt ook voor het van oudsher veeleisende beroep van medisch specialist. Artsen in opleiding tot medisch specialist (AIOS) maken een langdurig socialisatieproces door waarin zij de medische habitus eigen maken. Terwijl zij daarnaast voor het eerst kinderen krijgen, gaan trouwen en een huis kopen. Het UMC Utrecht biedt, net als veel andere organisaties, de mogelijkheid om de opleiding in deeltijd te volgen en zo de verhouding tussen werk en privé beter in balans te krijgen. Deeltijd opleiden blijkt echter niet altijd een gewenst effect te hebben op de verhouding tussen werk en privé. Middels kwalitatief onderzoek is onderzocht op welke andere manieren AIOS omgaan met de verhouding tussen werk en privé. Door het bewaken van tastbare temporale en fysieke grenzen, worden werk en privé gescheiden gehouden. Aan het bewaken van grenzen tussen verschillende rollen wordt echter minder aandacht besteed. Scheiding tussen de eigen identiteit en professionele, artsen, identiteit gebeurt zelden. De professionele en eigen identiteit zijn in hoge mate geïntegreerd. De AIOS is altijd en overal arts. Door verwachtingen en eisen vanuit de opleiding, de maatschappij en de AIOS zelf, kan de professionele identiteit moeilijk losgelaten worden. Andere sociale rollen worden vervuld, maar de artsenrol is hier altijd een onderdeel van.