Show simple item record

Leren van elkaar: Een interpretatief kwalitatief onderzoek naar de totstandkoming van impliciete leerprocessen bij de directie Beleid van de provincie Noord-Holland.

dc.rights.licenseCC-BY-NC-ND
dc.contributor.advisorKoster, M.
dc.contributor.authorHagelstein, F.J.
dc.date.accessioned2012-11-20T18:02:18Z
dc.date.available2012-11-20
dc.date.available2012-11-20T18:02:18Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttps://studenttheses.uu.nl/handle/20.500.12932/12087
dc.description.sponsorshipUtrecht University
dc.format.extent912821 bytes
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isonl
dc.titleLeren van elkaar: Een interpretatief kwalitatief onderzoek naar de totstandkoming van impliciete leerprocessen bij de directie Beleid van de provincie Noord-Holland.
dc.type.contentMaster Thesis
dc.rights.accessrightsOpen Access
dc.subject.keywordsImpliciete leerprocessen, kennisoverdracht, leren, sociale interactie
dc.subject.courseuuOrganisaties, Verandering en Management


Files in this item

Thumbnail
Name:
02-07-2012- Afstudeerscriptie- ...
Size:
891.4Kb
Format:
PDF
View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record