De bloei van het onderwijs: over het toezicht op het basisonderwijs in Nederland

dc.rights.license	CC-BY-NC-ND
dc.contributor.advisor	Steenman, S.C.
dc.contributor.author	Oort, K.J.H.A. van
dc.date.accessioned	2010-11-01T18:01:05Z
dc.date.available	2010-11-01
dc.date.available	2010-11-01T18:01:05Z
dc.date.issued	2010
dc.identifier.uri	https://studenttheses.uu.nl/handle/20.500.12932/6028
dc.description.abstract	Deze scriptie onderzoekt in hoeverre het beeld dat docenten in het basisonderwijs hebben van de onderwijsinspectie van invloed is op het handelen van deze docenten in de praktijk. Het onderzoek baseert zich op een enquête welke gehouden is onder docenten in het basisonderwijs, waarbij verschillende zaken gemeten zijn: het beeld van de onderwijsinspectie en de invloed op het handelen in de praktijk.
dc.description.sponsorship	Utrecht University
dc.format.extent	1473682 bytes
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	nl
dc.title	De bloei van het onderwijs: over het toezicht op het basisonderwijs in Nederland
dc.type.content	Bachelor Thesis
dc.rights.accessrights	Open Access
dc.subject.keywords	Basisonderwijs, docenten, onderwijsinspectie, invloed, basisschool
dc.subject.courseuu	Bestuurs- en organisatiewetenschap