De samenhang tussen afname van agressie door Alles Kidzzz, sekse en persoonlijkheid

Abstract

In deze studie werd het effect van de interventie Alles Kidzzz onderzocht voor kinderen met agressief gedrag. De onderzoeksgroep bestond uit 123 kinderen van 9 tot 12 jaar, waarvan 91 jongens en 32 meisjes. Onderzocht is de samenhang tussen het effect van de interventie, sekse en persoonlijkheid. Daarbij werd gebruik gemaakt van de data van het onderzoeksproject van Alles Kidzzz (Van Londen, 2007). Leerkrachten en ouders van de onderzochte kinderen participeerden in dit onderzoek. Uit het onderzoek kwam naar voren dat leerkrachten een afname van agressief gedrag waarnamen bij jongens na de Alles Kidzzz training. Persoonlijkheid, beoordeeld door de ouders, had bij deze groep jongens geen invloed op de afname van agressie. Volgens leerkrachten leidde deelname aan de Alles Kidzzz training voor meisjes niet tot een afname van agressief gedrag. Alleen voor meisjes met de persoonlijkheidskenmerken extraversie en welwillendheid bleek Alles Kidzzz effectief te zijn.

Abstract This study shows the effect of the intervention Alles Kidzzz on children with aggressive behaviour. The sample group consisted of 123 children from age 9 to 12, which included 91 boys and 32 girls. Research covered the link between the effect of the intervention, gender and personality. Data was used from the research project of Alles Kidzzz (Van London, 2007). Teachers and parents of the children participated in this study. The research revealed that teachers observed a decline in aggressive behaviour in boys, after they participated the Alles Kidzzz training. Personality had no influence on the reduction of aggression of the group of boys, judged by their parents. According to teachers, the girls who participated the Alles Kidzzz training had no decrease in aggressive behaviour. Only for girls with the personality traits extraversion and benevolence, Alles Kidzzz seemed to be effective.