ChatGPT als mögliche Unterstützung zum Vorbereiten des Unterrichts für Lehrer*innen

dc.rights.license	CC-BY-NC-ND
dc.contributor.advisor	Abitzsch, D.
dc.contributor.author	Herwegen, Nils
dc.date.accessioned	2023-07-20T00:00:54Z
dc.date.available	2023-07-20T00:00:54Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.uri	https://studenttheses.uu.nl/handle/20.500.12932/44204
dc.description.abstract	["",""]
dc.description.sponsorship	Utrecht University
dc.language.iso	DU
dc.subject	Mogelijkheden om de ChatGPT als ondersteuning voor schrijfvaardigheidslessen te gebruiken
dc.title	ChatGPT als mögliche Unterstützung zum Vorbereiten des Unterrichts für Lehrer*innen
dc.type.content	Master Thesis
dc.rights.accessrights	Open Access
dc.subject.courseuu	Duitse taal en cultuur: educatie en communicatie
dc.thesis.id	19475