| dc.description.abstract | Vroegtijdig schoolverlaten kan schadelijk zijn voor de toekomstmogelijkheden
en het maatschappelijk functioneren van jongeren (Scheepmaker en Veer, 2006).
Het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) beschrijft in de
nota Aanval op de Uitval dat jongeren die uitvallen een minder grote kans hebben
zich te ontwikkelen tot volwassen, zelfstandige mensen die een nuttige bijdrage
kunnen leveren aan de samenleving. Steeg en Webbing (2006) stellen dat
schooluitval zelfs een voorbode kan zijn van uitval uit de samenleving. Gevolgen
van schooluitval zijn criminaliteit, hoge zorgkosten, lage arbeidsparticipatie,
integratieproblemen, gebrekkig burgerschap en het beroep doen op sociale
voorzieningen zoals uitkeringen (OCW, 2006; Steeg en Webbing, 2006). Deze en
andere negatieve nevenverschijnselen die gepaard gaan met vroegtijdig
schoolverlaten, is reden voor de overheid om hier intensief aandacht aan te
besteden.
De overheid startte in 2006 met het beleid Aanval op de Uitval. Concreet wordt
een aantal acties uiteengezet, waaronder meer nadruk leggen op het vroege
signalement van spijbelen, want spijbelen zou in sommige gevallen een voorbode
zijn voor schooluitval. Er is veel onderzoek gedaan naar spijbelen in het
voortgezet onderwijs (bijvoorbeel Beethoven en Dekkers, 2005; NIPO, 2002;
Slots, 2008; Belactie LP, 2009), maar nog niet zozeer binnen het Middelbaar
Beroepsonderwijs (MBO). Dit is opmerkelijk aangezien de grootste groep
voortijdige schoolverlaters uit het MBO afkomstig is (CBS, 2007; Scheepmaker &
Veer, 2006).
Het doel van dit onderzoek is inzicht te krijgen in verzuimcijfers van het MBO en
het effect van het versturen van officiële waarschuwingen verzuim. | |
