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dc.rights.licenseCC-BY-NC-ND
dc.contributor.advisorFernández Rodriguez, Rebeca
dc.contributor.authorDiego Rubio, Patricia de
dc.date.accessioned2022-06-10T00:01:00Z
dc.date.available2022-06-10T00:01:00Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://studenttheses.uu.nl/handle/20.500.12932/41628
dc.description.abstractEn la actualidad cada vez más adultos aprenden una segunda lengua. Sin embargo, la educación para adultos es la gran olvidada por los investigadores en el ámbito de la enseñanza de lenguas extranjeras, ya que suelen centrarse más en la enseñanza para niños o adolescentes. En este trabajo se investiga la enseñanza del español para adultos que aprenden la lengua para poder comunicarse de manera general. El centro de la investigación es la destreza oral, tan importante para conseguir esta meta. Tras estudiar las diferencias entre los aprendientes adultos y los niños o jóvenes, se analizan las características y necesidades de los aprendientes adultos y el papel del profesor en este tipo de educación. Además, se realiza una propuesta de materiales didácticos para trabajar la destreza oral tomando un texto auténtico como punto de partida.
dc.description.sponsorshipUtrecht University
dc.language.isoES
dc.subjectInvestigación sobre la enseñanza del español para adultos y la elaboración de materiales didácticos para trabajar la destreza oral a partir de textos auténticos.
dc.titleDiseño de materiales didácticos para practicar la destreza oral con adultos
dc.type.contentMaster Thesis
dc.rights.accessrightsOpen Access
dc.subject.keywordsenseñanza del español para adultos; diseño de materiales didácticos; destreza oral; enfoque comunicativo
dc.subject.courseuuSpaanse taal en cultuur: educatie en communicatie
dc.thesis.id4367


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