'T is al vrouwenwerk: Ontwerp en evaluatie van een Litlabproef over vrouwelijk schrijverschap

Abstract

In deze scriptie wordt verslag gedaan van een ontwerponderzoek voor een nieuwe LitLabproef. LitLab is een digitaal laboratorium dat ontwikkeld is door onderzoekers van de universiteit Utrecht. LitLab springt in op een gat dat docenten Nederlands constateerden in de huidige staat van het Nederlandsonderwijs op middelbare scholen, waarin erg weinig aandacht is voor academisch literatuuronderwijs. De LitLabproef gaat over vrouwelijk schrijverschap. De scriptie bestaat uit een vooronderzoek en een evaluatieonderzoek. Het vooronderzoek bestaat uit een literatuuronderzoek over vrouwelijk schrijverschap en literatuurgeschiedenisdidactiek. Hiernaast zijn er geschiedenisdocenten geïnterviewd voor een breder beeld over de specifieke didactiek van historische vergelijkingen. Aan de hand van het vooronderzoek is de LitLabproef ontworpen. De LitLabproef is door 48 leerlingen uit een 4v-klas en 5v-klas getest. In het evaluatieonderzoek doe ik verslag van een leerlingenquête en leerlinginterviews. De enquête verschaft inzicht in de waardering van de proef, de interviews werden gebruikt om vast te stellen of leerlingen door de LitLabproef vrouwelijk schrijverschap goed konden analyseren. Uit het evaluatieonderzoek bleek dat de LitLabproef in de huidige vorm nog niet optimaal is. Bepaalde opdrachten zullen aangepast worden en de proef zal ingekort worden.