Differences in Feelings of Depression

Abstract

Volgens de gezinssysteemtheorie is het gezin een sociaal systeem. Dit systeem bestaat uit subsystemen, namelijk het echtelijk systeem, het ouder-kind systeem en het broer-zus systeem. Deze subsystemen beïnvloeden elkaar onderling, maar worden ook beïnvloed door systemen van buitenaf (Minuchin, 1985). In dit onderzoek wordt gekeken naar de samenhang tussen de gezinsfactoren gezinsstructuur, ouderlijke conflicten, ouder-kind relatie en de mate van externaliserend gedrag van jongeren. Tevens wordt gekeken naar een mediatie-effect, waarin de relatiekwaliteit van de ouder-kind relatie een mediërende factor is in de relatie tussen ouderlijke conflicten en externaliserend gedrag. Tevens wordt in deze verbanden gekeken naar mogelijke sekseverschillen. Het onderzoek is uitgevoerd onder 2366 jongeren in de leeftijd van 12 tot 16 jaar, waarbij gebruik is gemaakt van de vragenlijst ‘Scholieren en Gezinnen 2013’. Uit de analyses blijkt dat de subsystemen elkaar onderling door verschillende gezinsfactoren beïnvloeden. Zo blijkt dat jongeren uit intacte en gescheiden gezinnen in dezelfde mate agressief gedrag rapporteren, maar significant verschillen op delinquent gedrag. Hierbij is geen sekseverschil gevonden. Tevens kan worden gesproken van een positieve samenhang tussen ouderlijke conflicten en externaliserend gedrag, wat geldt voor jongens en meisjes. Daarnaast is sprake van een negatieve samenhang tussen de ouder-kind relatie en externaliserend gedrag. Een slechte kwaliteit van de moeder-kind relatie gaat samen met meer externaliserend gedrag bij meisjes dan bij jongens, terwijl dit bij de kwaliteit van de vader-kind relatie gelijk is. Tot slot is sprake van een partieel mediatie effect van ouderlijke conflicten op externaliserend gedrag bij jongeren, waarbij de relatiekwaliteit tussen jongeren en ouders een mediërende factor is. Dit kan verklaard worden vanuit het spill-over effect. In het mediatie effect zijn geen verschillen tussen de relatiekwaliteit van vader-kind en moeder-kind. Tevens is er geen sprake van een sekseverschil tussen jongens en meisjes. Uit dit onderzoek blijken praktische implicaties voor zowel jongeren als ouders. Er moet vooral onderzoek worden gedaan naar interventies gericht op het verbeteren van de subsystemen ouders en ouder-kind van de gezinssysteemtheorie. Op deze manier wordt getracht externaliserend gedrag bij jongeren te voorkomen en te verminderen.