Skoposorientiertes Übersetzen für Hausärzte und Lesebeeinträchtigte. Eine vergleichende Analyse der Übersetzungsprobleme und -strategien am Beispiel einer fachinternen Übersetzung der S2k-Leitlinie Zöliakie ins Niederländische und einer intralingualen fachexternen Übersetzung in Eenvoudige Taal

dc.rights.license	CC-BY-NC-ND
dc.contributor.advisor	Vredendaal, J. van
dc.contributor.advisor	Naaijkens, A.B.M.
dc.contributor.author	Lagendijk, T.
dc.date.accessioned	2019-04-02T17:01:14Z
dc.date.available	2019-04-02T17:01:14Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	https://studenttheses.uu.nl/handle/20.500.12932/32501
dc.description.sponsorship	Utrecht University
dc.format.extent	6015983
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	de
dc.title	Skoposorientiertes Übersetzen für Hausärzte und Lesebeeinträchtigte. Eine vergleichende Analyse der Übersetzungsprobleme und -strategien am Beispiel einer fachinternen Übersetzung der S2k-Leitlinie Zöliakie ins Niederländische und einer intralingualen fachexternen Übersetzung in Eenvoudige Taal
dc.type.content	Master Thesis
dc.rights.accessrights	Open Access
dc.subject.keywords	vakinterne interlinguale vertaling; vakexterne intralinguale vertaling; huisartsen; laaggeletterden; eenvoudige taal; medische vaktaal; vertaalproblemen; vertaalstrategieën; klinische richtlijn; patiëntenbrochure; coeliakie; glutensensitiviteit
dc.subject.courseuu	Vertalen