The Relationship Between Self-Regulation and Adolescents’ Cannabis Use: The Moderating Effect of Affection to Parents, Teachers and Classmates

Abstract

Cannabisgebruik van adolescenten kan leiden tot gezondheids- en gedragsproblemen. In dit longitudinale onderzoek wordt gekeken of een hoge mate van zelfregulatie leidt tot minder cannabisgebruik (ooit gebruikt, de startleeftijd en frequentie), en of affectie voor ouders, leraren en klasgenoten deze relatie versterkt. De huidige studie maakt gebruik van data afkomstig uit de ‘TRacking Adolescents’ Individual Lives Survey’ (TRAILS), bestaande uit data van 1612 adolescenten van gemiddeld 10.57 (range = 2) jaar oud op het eerste meetmoment. Zelfregulatie bestaat uit zelfcontrole en effortful control en is gemeten door ouders, leraren en adolescenten zelf. Hoge zelf-gerapporteerde effortful control is gerelateerd aan minder ooit gebruik en een lagere frequentie. Zowel hoge leraren-gerapporteerde zelfcontrole als hoge affectie voor leraren zijn gerelateerd aan minder ooit gebruik en een latere startleeftijd. Er werd alleen een interactie effect gevonden voor affectie voor ouders op de relatie tussen door ouders-gerapporteerde zelfcontrole en frequentie van cannabisgebruik. De resultaten laten zien dat het stimuleren van een hoge zelfregulatie bij adolescenten belangrijk is om cannabis gebruik te voorkomen. Vervolgonderzoek moet uitwijzen welke andere factoren uit de sociale omgeving van adolescenten de relatie tussen zelfregulatie en cannabis gebruik beïnvloeden.