De relatie tussen posttraumatische stressklachten en cognitieve functieproblemen bij jongeren met psychiatrische problematiek

Abstract

Achtergrond Posttraumatische stressklachten (PTS-klachten) beïnvloeden de structuur en functies van hersengebieden en hiermee mogelijk ook cognitieve functies zoals aandacht en geheugen. Hypothese In dit onderzoek werd verwacht dat er een relatie zou bestaan tussen PTS-klachten en cognitieve functieproblemen op het gebied van aandacht, declaratief geheugen en werkgeheugen bij jongeren met psychiatrische problematiek (PP). Methode Middels t-testen en een Mann-Whitney U test zijn de prestaties van jongeren met PP en PTS-klachten en jongeren met PP maar zonder PTS-klachten op cognitieve testen voor aandacht (FA4L van de ANT), verbaal declaratief geheugen (15-Woordentest) en werkgeheugen (Cijferreeksen van de WISC-III) geanalyseerd. Resultaten Er is geen statistisch significant verschil gevonden in de prestaties van jongeren met PP en PTS-klachten en jongeren met PP maar zonder PTS-klachten op deze testen. Jongeren met PP en PTS-klachten laten niet meer cognitieve problemen zien dan jongeren met PP maar zonder PTS-klachten op het gebied van aandacht, verbaal declaratief geheugen en werkgeheugen. Conclusie Dit onderzoek suggereert dat er geen sprake is van een relatie tussen PTS-klachten en cognitieve functieproblemen op het gebied van aandacht, verbaal declaratief geheugen en werkgeheugen bij jongeren met PP. De voornaamste beperkingen van het onderzoek die mogelijk hebben bijgedragen aan het niet vinden van een relatie zijn de geringe grootte van de onderzoeksgroep en geen ‘gezonde’ controlegroep. Vervolgonderzoek dient uit te wijzen of er mogelijk wel een significante relatie bestaat wanneer er een grotere onderzoeksgroep gebruikt wordt.