| dc.rights.license | CC-BY-NC-ND | |
| dc.contributor.advisor | Coenen, A. | |
| dc.contributor.advisor | Rongen-Dieteren, S.H.M. | |
| dc.contributor.author | Wiltvank, J.L. | |
| dc.date.accessioned | 2015-09-28T17:00:29Z | |
| dc.date.available | 2015-09-28T17:00:29Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.identifier.uri | https://studenttheses.uu.nl/handle/20.500.12932/26855 | |
| dc.description.abstract | Onderzoek naar het leerdoel van religieuze schoolprenten en schoolplaten: Een vergelijking tussen de schoolprenten van de Maatschappij tot Nut van ’t Algemeen en de schoolplaten van Hendrik Jan van Lummel. | |
| dc.description.sponsorship | Utrecht University | |
| dc.format.extent | 7032723 | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | nl | |
| dc.title | Zien, voorstellen en doen. | |
| dc.type.content | Master Thesis | |
| dc.rights.accessrights | Open Access | |
| dc.subject.keywords | Schoolplaten, prenten, religie, Van Lummel, de Maatschappij tot Nut van 't Algemeen, leerdoel, Nederlands onderwijssysteem | |
| dc.subject.courseuu | Politiek en maatschappij in historisch perspectief | |
