Show simple item record

dc.rights.licenseCC-BY-NC-ND
dc.contributor.advisorEvers-Vermeul, J.
dc.contributor.advisorHalsema-Land, J.
dc.contributor.authorDam, A.D. van
dc.date.accessioned2017-03-06T18:03:39Z
dc.date.available2017-03-06T18:03:39Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttps://studenttheses.uu.nl/handle/20.500.12932/25577
dc.description.sponsorshipUtrecht University
dc.format.extent1730894
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isonl
dc.titleDe leesbaarheid van vmbo-examens wiskunde: Exploratieve analyse van woordkeuze, afstand tot de lezer en structuur
dc.type.contentMaster Thesis
dc.rights.accessrightsOpen Access
dc.subject.courseuuNederlandse taal en cultuur: educatie en communicatie


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record