'The same', 'the other' en 'the local' Een onderzoek naar de sociale contacten van studerende en stagelopende Nederlandse studenten in Spanje en Zweden.

Abstract

In dit onderzoek wordt antwoord gegeven op de vraag in welke mate het contact van Nederlandse studerende en stagelopende studenten met ‘the same’, ‘the other’ en ‘the local’ verschilt tijdens hun uitwisseling in Spanje en Zweden. Deze drie groepen zijn geformuleerd op basis van een onderzoek van Dervin (2009). Aan de hand van deze categorieën is er een directed benadering van de inhoudsanalyse toegepast op blogs van zestien Nederlandse uitwisselingsstudenten. Middels een summative inhoudsanalyse zijn vervolgens op basis van de resultaten subcategorieën gevormd. Hieruit kwam naar voren dat zowel studenten in Spanje als Zweden het meest contact hebben met internationale studenten. Een verschil werd aangetoond tussen studenten die een studie volgden in het gastland of er een stage liepen. Het bleek dat de studenten die een studie volgden het meest contact hadden met internationale studenten en studenten die een stage liepen het meest met de lokale bevolking in contact kwamen. Het onderzoek sluit af met een kritische noot omtrent het doel van uitwisselingen. In huidig discours omtrent uitwisselingen wordt namelijk de nadruk gelegd op integratie van de uitwisselingsstudent in het gastland. Op basis van dit onderzoek kan afgevraagd worden of dit wel het doel is van een uitwisseling. In plaats van integratie kan beter intercultureel leren gepromoot worden en hiermee het toepassen van lokale praktijken van het gastland binnen een internationale Erasmuscultuur.