Show simple item record

Lezen en begrijpen: een onderzoek naar de begrijpelijkheid van informatieve teksten voor de basisschool

dc.rights.licenseCC-BY-NC-ND
dc.contributor.advisorEvers-Vermeul, J.
dc.contributor.authorVreede, A.G. de
dc.date.accessioned2016-09-02T17:00:53Z
dc.date.available2016-09-02T17:00:53Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttps://studenttheses.uu.nl/handle/20.500.12932/24042
dc.description.sponsorshipUtrecht University
dc.format.extent797600
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isonl
dc.titleLezen en begrijpen: een onderzoek naar de begrijpelijkheid van informatieve teksten voor de basisschool
dc.type.contentBachelor Thesis
dc.rights.accessrightsOpen Access
dc.subject.courseuuNederlandse taal en cultuur


Files in this item

Thumbnail
Name:
Scriptie 4168852 Anke de Vreede.pdf
Size:
778.9Kb
Format:
PDF
View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record