| dc.description.abstract | Uit cijfers van het CBS blijkt dat er relatief veel kinderen van 0 tot 18 jaar medische zorg nodig hebben in het leven. Een medische behandeling kan veel distress bij een kind oproepen, die door het inzetten van pedagogische interventies gereduceerd kunnen worden. Hiervoor is het van belang om de constructen angst, pijn en stress te kunnen meten, maar een goed instrument ontbreekt. Doel van huidig onderzoek is het (door)ontwikkelen van een kwalitatief goed instrument voor het meten van angst, pijn en stress bij kinderen van 8 tot 18 jaar rondom een medische behandeling. Uit literatuurstudie naar bestaande instrumenten zijn de Zelfbeoordelingsvragenlijst voor Kinderen (ZBV-k) en de Visueel Analoge Schaal (VAS) geselecteerd, en zijn deze instrumenten in een patiëntgroep bij zowel kinderen als ouders, op de dagbehandeling van het Wilhelmina Kinderziekenhuis getest in een voor- en nameting. Geconcludeerd kan worden dat in huidige steekproef de gekozen instrumenten klinisch inzetbaar, valide en responsief zijn voor het aantonen van verschil in gevoelens voor en na de behandeling. Echter wordt aanbevolen om verdiepend onderzoek te doen naar de klinimetrische eigenschappen van de instrumenten, door het onderzoek voort te zetten op de dagbehandeling. Uit onderzoek naar de klinimetrische eigenschappen van deze instrumenten is echter gebleken dat er meer grootschaliger onderzoek gedaan moet worden, onder andere om de huidige bevindingen te bevestigen. Desalniettemin lijkt het erop dat de VAS en de ZBV-k, ingevuld door het kind en door moeders, goed ingezet kunnen worden voor huidig onderzoeksdoeleinde. | |
