Alcoholgebruik van ouders in het bijzijn van adolescenten en alcoholgebruik van adolescenten: de modererende rol van onderwijstype

Abstract

De laatste jaren is er steeds meer aandacht voor alcoholgebruik tijdens de adolescentie. In deze cross-sectionele studie is de relatie tussen het alcoholgebruik van ouders in het bijzijn van adolescenten en het alcoholgebruik van adolescenten onderzocht. Daarnaast is onderzocht of deze relatie verschilde voor adolescenten in het regulier onderwijs en adolescenten in het speciaal onderwijs. De data bestaat uit 979 adolescenten in het regulier onderwijs (Mleeftijd = 14.88, SD = 0.52) en 119 adolescenten in het speciaal onderwijs (Mleeftijd = 14.95, SD = 1.13), die vragenlijsten hebben ingevuld over middelengebruik onder adolescenten. Uit lineaire regressieanalyses is gebleken dat er een significante relatie is tussen het vaker alcohol drinken van ouders in het bijzijn van adolescenten en een hoger alcoholgebruik van adolescenten. Er zijn geen significante verschillen gevonden tussen adolescenten in het regulier onderwijs en het speciaal onderwijs. Kortom, uit deze studie blijkt dat frequentere blootstelling aan het alcoholgebruik van ouders gerelateerd is aan meer alcoholgebruik van adolescenten. Het is dus belangrijk dat interventies zich gaan richten op het alcoholgebruik van ouders in het bijzijn van adolescenten, zowel in het regulier als in het speciaal onderwijs.