Hoogbegaafde adolescenten en hun sociale netwerk Onderzoek naar het verband tussen de kwaliteit en diversiteit van het sociale netwerk en het welbevinden van hoogbegaafde adolescenten

Abstract

Hoogbegaafde adolescenten ervaren vaak sociaal-emotionele moeilijkheden. De kwaliteit en homogeniteit van sociale relaties lijken samen te hangen met emotioneel welbevinden. Dit onderzoek richt zich op de invloed van de kwaliteit en diversiteit van het sociale netwerk op welbevinden bij hoogbegaafde adolescenten. Hiermee is getracht de beperkte bekendheid over sociale netwerken van hoogbegaafde adolescenten en het inzicht in de factoren die bijdragen aan het welbevinden van hoogbegaafden te vergroten. Methode Een steekproef van 70 Nederlandse hoogbegaafde adolescenten hebben een online vragenlijst ingevuld waarin ingegaan is op kenmerken van het sociale netwerk, netwerkkwaliteit en welbevinden. Resultaten De onderzoeksresultaten tonen een significant positieve samenhang aan tussen de kwaliteit van het sociale netwerk en welbevinden. Voor familierelaties blijkt een sterkere samenhang dan voor vriendschapsrelaties. Zowel homogeniteit van sekse als gedeelde humor heeft significant effect op welbevinden van de hoogbegaafden. De invloed van homogeniteit van begaafdheid bleek niet significant. Conclusie Kwaliteit van het sociale netwerk, homogeniteit van sekse en gedeelde humor blijken significante voorspellers voor het welbevinden van hoogbegaafde adolescenten. Vervolgonderzoek is waardevol om meer duidelijkheid te bieden over de invloed van sociale relaties op het welbevinden van hoogbegaafde jongeren. Aandacht voor de netwerkkwaliteit van hoogbegaafden biedt preventie- en behandelingsmogelijkheden voor psychosociale problematiek.