Didaktisierung von Trügerische Stille und Touch the Flame anhand des literarischen Projekts lezen voor de lijst. Mit einer Überprüfung der Didaktisierungen in der dritten Klasse Havo

dc.rights.license	CC-BY-NC-ND
dc.contributor.advisor	Knaap, E.W.van der
dc.contributor.author	Veen, M.A. van
dc.date.accessioned	2014-09-04T17:01:23Z
dc.date.available	2014-09-04T17:01:23Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	https://studenttheses.uu.nl/handle/20.500.12932/18049
dc.description.sponsorship	Utrecht University
dc.format.extent	262564
dc.format.mimetype	application/zip
dc.language.iso	de
dc.title	Didaktisierung von Trügerische Stille und Touch the Flame anhand des literarischen Projekts lezen voor de lijst. Mit einer Überprüfung der Didaktisierungen in der dritten Klasse Havo
dc.type.content	Bachelor Thesis
dc.rights.accessrights	Open Access
dc.subject.courseuu	Duitse taal en cultuur