Die (fremdsprachliche) Literaturdidaktik in den Niederlanden

dc.rights.license	CC-BY-NC-ND
dc.contributor.advisor	Knaap, E.W. van der
dc.contributor.author	Kraan, L.H.
dc.date.accessioned	2014-09-04T17:01:15Z
dc.date.available	2014-09-04T17:01:15Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	https://studenttheses.uu.nl/handle/20.500.12932/18031
dc.description.abstract	De literatuurdidactiek in Nederland zou een "braakliggend terrein" zijn. Deze scriptie is een verkenning van de huidige stand van zaken, met name op het gebied van de moderne vreemde talen - Duits in het bijzonder - en schetst in grote lijnen hoe het vakgebied zich historisch ontwikkeld heeft. Ten slotte wordt getracht een antwoord te vinden op de vraag welke rol literatuur binnen het vreemdetalenonderwijs zou kunnen spelen.
dc.description.sponsorship	Utrecht University
dc.format.extent	481887
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	de
dc.title	Die (fremdsprachliche) Literaturdidaktik in den Niederlanden
dc.type.content	Master Thesis
dc.rights.accessrights	Open Access
dc.subject.keywords	literatuurdidactiek, mvt, duits, literatuuronderwijs
dc.subject.courseuu	Duitse taal en cultuur: educatie en communicatie