Quel plaisir de lire! La creation d'unsysteme d'annotation pour les eleves de lycee aux Pays-Bas ayant le français comme L2
| dc.rights.license | CC-BY-NC-ND | |
| dc.contributor.advisor | Buuren, M. van | |
| dc.contributor.author | Sande, V.A.C van de | |
| dc.contributor.author | Verhoeven, A.E. | |
| dc.date.accessioned | 2013-01-16T11:17:20Z | |
| dc.date.available | 2013-01-16T11:17:20Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.identifier.uri | https://studenttheses.uu.nl/handle/20.500.12932/12437 | |
| dc.description.sponsorship | Utrecht University | |
| dc.language.iso | fr | |
| dc.title | Quel plaisir de lire! La creation d'unsysteme d'annotation pour les eleves de lycee aux Pays-Bas ayant le français comme L2 | |
| dc.type.content | Master Thesis | |
| dc.rights.accessrights | Open Access | |
| dc.subject.courseuu | Franse taal en cultuur: educatie en communicatie |