Waarom leerlingen met bètatalent afzien van een N&T profiel

dc.rights.license	CC-BY-NC-ND
dc.contributor.advisor	Vermunt, J.D.H.M.
dc.contributor.author	Hollman, G.G.
dc.contributor.author	Rijnders, C.M.
dc.contributor.author	Haringa, D.B.
dc.date.accessioned	2012-04-05T17:00:45Z
dc.date.available	2012-04-05
dc.date.available	2012-04-05T17:00:45Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.uri	https://studenttheses.uu.nl/handle/20.500.12932/10285
dc.description.abstract	Veel bètatalent blijft onbenut: 25% van de jongens en 20% van de meisjes die geen N&T profiel kozen, hadden daar wel met succes eindexamen in kunnen doen. Meer inzicht is nodig in de factoren die tot deze keuze leiden. Dit onderzoek beoogt de beweegredenen om geen N&T te kiezen van deze categorie leerlingen te achterhalen en te kijken of er een verschil zit tussen meisjes en jongens binnen deze groep. Door middel van interviews worden intrinsieke en omgevingsfactoren in kaart gebracht die leerlingen met bètatalent ertoe hebben gezet geen N&T te kiezen. Het onderzoek is gedaan onder leerlingen in 4 havo en 4 vwo die in het voorafgaande schooljaar het N&T profiel hadden kunnen kiezen maar dat niet deden.
dc.description.sponsorship	Utrecht University
dc.format.extent	237499 bytes
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	nl
dc.title	Waarom leerlingen met bètatalent afzien van een N&T profiel
dc.type.content	Master Thesis
dc.rights.accessrights	Open Access
dc.subject.keywords	profielkeuze, natuur en techniek, bètatalent
dc.subject.courseuu	Leraar Voorbereidend Hoger Onderwijs in Scheikunde