Van 3 naar 4: een één-tweetje!
Summary
Leerlingen in VWO 4 halen lagere cijfers dan voorheen, doubleren of stromen af naar HAVO. Wat zijn de oorzaken hiervan volgens de literatuur, de leerlingen, de docenten en de schoolleiding?
In mijn scriptie heb ik de oorzaken op een rij gezet en heb ik samen met de betrokkenen naar oplossingen gezocht. Het resultaat is een lijstje met aanbevelingen voor docenten en schoolleiders van de eerste twee leerjaren en VWO 3 en 4 die de overstap van onderbouw naar bovenbouw kunnen verbeteren.