View Item 
        •   Utrecht University Student Theses Repository Home
        • UU Theses Repository
        • Theses
        • View Item
        •   Utrecht University Student Theses Repository Home
        • UU Theses Repository
        • Theses
        • View Item
        JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

        Browse

        All of UU Student Theses RepositoryBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

        Diagnostiek van reactieve en proactieve agressie

        Thumbnail
        View/Open
        Kuijpers 0314307.pdf (185.6Kb)
        Publication date
        2008
        Author
        Kuijpers, E.J.C.
        Metadata
        Show full item record
        Summary
        In dit onderzoek is de validiteit van een nieuw instrument, de IRPA onderzocht. De IRPA zou reactieve en proactieve agressie beter moeten onderscheiden. Er werd een lage correlatie gevonden tussen reactieve en proactieve agressie. Dit betekent dat de IRPA goed onderscheid maakt tussen de twee typen agressie. Kinderen van cluster IV scholen bleken agressiever te zijn dan kinderen van de reguliere school. Agressie bleek een negatieve relatie te hebben met de morele ontwikkeling en de ontwikkeling van relaties met andere kinderen. Jongens bleken meer reactieve agressie te tonen dan meisjes. Er bleek een relatie te zijn tussen reactieve en proactieve agressie en onaardig gevonden worden. Voor beide typen agressie was deze relatie even sterk. Reactieve agressie bleek geen unieke relatie met autisme spectrum stoornissen te hebben.
        URI
        https://studenttheses.uu.nl/handle/20.500.12932/2037
        Collections
        • Theses
        Utrecht university logo