Ouderlijke steun en kennis en de seksuele interactiecompetentie: een onderzoek naar de interactie-effecten met het seksuele zelfbeeld bij adolescenten en jongvolwassenen

Abstract

In dit onderzoek werd gekeken naar de mogelijke hoofdeffecten van ouderlijke steun, ouderlijke kennis van het gaan en staan van het kind en het seksuele zelfbeeld op de seksuele interactiecompetentie van het kind. Tevens werden het mogelijke moderatie- en mediatieeffect van het seksuele zelfbeeld op de relatie tussen ouderijke steun en kennis en de seksuele interactiecompetentie bestudeerd. De seksuele interactiecompetentie is een complex begrip, dat onder meer bestaat uit het gevoelig zijn voor de gevoelens en wensen van de ander, het kennen van de eigen gevoelens en wensen en het kunnen communiceren en realiseren hiervan (De Graaf, 2007). Het seksuele zelfbeeld bleek een grotere voorspeller te zijn van de seksuele interactiecompetentie dan ouderlijke steun en kennis. Er werden slechts twee moderatie-effecten gevonden van het seksuele zelfbeeld, allebei voor jongens in de leeftijd van 18 tot 25 jaar. Deze werden gevonden tussen moederlijke kennis en het seksuele zelfbeeld en vaderlijke steun en het seksuele zelfbeeld. Er werden geen significante mediatie-effecten gevonden. Het vergroten van het seksuele zelfbeeld zou een belangrijke rol kunnen spelen in preventieve hulpverlenings-programma’s voor potentiële slachtoffers of daders van seksueel overschrijdend gedrag.