Triple P en Opvoedingsstress in de jeugdgezondheidszorg

Abstract

Doelstellingen: In deze studie wordt de stress onderzocht die ouders tijdens de eerste vier jaren van het opvoeden van hun kind ervaren en het effect dat Triple P heeft op deze stress. Ook de verschillen in stress die ouders hebben die opvoedingsondersteuning krijgen, en de ouders die dat niet krijgen worden onderzocht. Het onderzoek vindt plaats op een consultatiebureau en bestudeert tegelijkertijd de verwachtingen en tevredenheid die ouders hebben over de primaire zorg die ze op het bureau ontvangen en het gevoel van empowerment dat ouders ervaren na de opvoedingsondersteuning. Methoden: In het totaal participeerden 69 ouders van kinderen tussen de elf maanden en vier jaar oud aan het onderzoek. 61 ouders deden mee aan de voormeting, 25 aan de nameting. Van deze 25 ouders participeerden slechts 17 ook in de voormeting. Resultaten: Ouders zijn tevreden over het consultatiebureau. Ze bespreken meer onderwerpen tijdens het consult dan ze vooraf verwachtten. Significante verschillen in opvoedingsstress werd gevonden tussen ouders die Triple P kregen en ouders die dat niet kregen. Ondanks dat, na de ondersteuning, de verschillen bijna zijn verdwenen, werden er geen significante verschillen gevonden in de voor- en nameting van opvoedingsstress bij ouders. Ten slotte rapporteerden ouders die Triple P kregen zich meer empowered te voelen en erg tevreden te zijn met de ondersteuning van de wijkverpleegkundigen. Conclusies: Ouders zijn erg tevreden met het consultatiebureau. De wijkverpleegkundigen op het consultatiebureau herkennen de ouders die meer opvoedingsstress ervaren en bieden waar nodig opvoedingsondersteuning. Effecten van Triple P op de opvoedingsstress werden niet gevonden.