De invloed van verschillende behandelmethoden op het gedrag van kinderen met diabetes type 1.

Abstract

Dit onderzoek heeft bij kinderen met diabetes type 1, jonger dan 7 jaar, het verschil in gedragsproblemen bekeken bij de pomp- en pentherapie. Ouders van 21 kinderen die behandeld worden met pomptherapie en ouders van 20 kinderen die behandeld worden met pentherapie hebben het gedrag van hun kind beoordeeld door een Child Behaviour Check List in te vullen. Tevens werd het laatste HbA1c, datum van diagnose diabetes en (voor de pentherapiegroep) de frequentie spuiten per dag van elk kind opgevraagd. Uit de resultaten van de t-toetsen voor twee onafhankelijke steekproeven is gebleken dat er geen significant verschil bestaat tussen de gedragsproblemen van kinderen in de pomptherapie en kinderen in de pentherapie. De resultaten van de t-toetsen voor één steekproef – waarbij de kinderen met diabetes werden vergeleken met de normgroep van de CBCL – toonden aan dat kinderen met diabetes significant minder agressieve problemen en ADHD-gerelateerde problemen vertonen. In de pentherapiegroep is sprake van significant minder angstig / depressief gedrag in vergelijking met kinderen zonder diabetes. Voor de toekomst wordt een gerandomiseerd onderzoek aangeraden. Hierbij zal gestreefd moeten worden naar een grote populatie met een juiste leeftijdsverdeling, vergelijkbare achtergrond van ziekenhuis, cultuur en sociaal economische status en gebruik te maken van een gedragsvragenlijst geschikt voor de gehele populatie.