In dit onderzoek is gebleken dat er geen sprake is van een naadloze aansluiting van VMBO-tl op Havo. Voor het vak Engels bestaat op het Sint Vituscollege Bussum wel een programma voor doorstromers. Onderzocht is of dit ...

Discriminatie op basis van herkomst, religieuze achtergrond of huidskleur is een actueel en gevoelig onderwerp in de Nederlandse maatschappij. Dit geldt ook voor het onderwijs. In ons artikel, zetten wij uiteen wat ...

In de bovenbouw van het voortgezet onderwijs worden bij de vakken Nederlands en de moderne vreemde talen een groot aantal schrijfopdrachten gemaakt. De feedback die docenten op deze opdrachten geven, moet leerlingen helpen ...

Dit onderzoek schetst een beeld van de besluitvorming en communicatie rond IT op twee scholen voor voortgezet onderwijs in Midden-Nederland. Dit gebeurt aan de hand van casusbeschrijvingen en een vergelijking met bestaande ...

Dit onderzoek zoomt in op de begrippen impliciet- en expliciet grammatica-onderwijs binnen de moderne vreemde talen. Door middel van grammaticality judgement tests is onderzocht welk van de twee het beste resultaat geeft ...

Na een historisch overzicht en theoretische onderbouwing gebruikt dit onderzoek twee opdrachten op school om te onderzoeken of het voicemailboard voordelen heeft boven alleen oefenen in een klassensituatie. Het voicemailboard ...

Met welke werkvormen kan RSG ’t Rijks het literatuuronderwijs in de VWO-bovenbouw zodanig vormgeven dat optimale motivatie voor leerlingen bereikt wordt?

Hoeveel waarde hechten leerlingen en docenten in het voortgezet onderwijs (VO) aan een native-like (i.e. accentloze) Engelse uitspraak? Het officiële examencurriculum van het Nederlandse Tweede Faseonderwijs zegt weinig ...