Users of this system, can login to view this document.
Login
Enter the following information to request a copy of the document from the responsible person.
Effect Instructie op Kwaliteit Peerfeedback; een onderzoek naar het effect van directe instructie over constructieve feedback op de kwaliteit van en algemene opvattingen over peerfeedback bij HBO studenten die sinds kort werken binnen Virtual Action Learning.
This email address is used for sending the document.
